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Webs de clase

33 Congreso Internacional de Geografía (UGI).

Publicado 09/08/2016

Crisis, globalización y desequilibrios sociales y territoriales en España.Crisis, globalización y desequilibrios sociales y territoriales en España.

Entre el 21 y 25 de Agosto tendrá lugar en Pekín el 33 Congreso Internacional de Geografía organizado por la Unión Geográfica Internacional. El Comité Español de la UGI, integrado por distintas organizaciones e instituciones geográficas como la Asociación de Geógrafos Españoles (AGE), la Real Sociedad Geográfica (RSG), el Instituto Geográfico Nacional (IGN), el Centro Geográfico del Ejército (CGE), la Sociedad Catalana de Geografía (SCG) y el Centro Superior de Investigaciones Científicas (CSIC), ha recogido en una publicación la aportación española al Congreso. Con el título de CRISIS, GLOBALIZACIÓN Y DESEQUILIBRIOS SOCIALES Y TERRITORIALES EN ESPAÑA, se organiza en seis líneas temáticas, entre las que hay un espacio para la enseñanza de la Geografía en la Línea temática 5: Innovación y nuevas tecnologías para la investigación y la formación geográficas. Aquí ha quedado incluido el texto "Nuevas oportunidades para la educación geográfica y la investigación docente: el Atlas Digital Escolar", que hemos presentado junto a Rafael de Miguel y María Luisa de Lázaro. Se puede bajar la publicación completa desde la web de la AGE en español e inglés.

 

 

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IX Curso sobre la Enseñanza de la Geografía en la Educación Secundaria de la Asociación de Geógrafos Españoles

Publicado 11/07/2016

Entre los días 5 y 7 de julio, se celebró en las instalaciones de la Universidad Carlos III de Madrid en Getafe el IX Curso sobre la Enseñanza de la Geografía en la Educación Secundaria que anualmente organizamos desde la Asociación de Geógrafos Españoles. Allí presentamos la Red Europea a la que pertenece el IES San Roque, "School on the Cloud" y algunos de los trabajos realizados en el Grupo i-Teacher. Para el trabajo docente es muy interesante el catálogo de herramientas en la nube que aparece en la última diapositiva. La imagen lleva a un enlace donde se puede ir desarrollando todo el árbol de herramientas, clasificadas según su función, pulsando sobre cada tipo se abrirán nuevas posibilidades. 

Todos los materiales aportados por los ponentes de las diferentes sesiones estarán colgados en la web de la AGE en unos días.

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Outdoor Learning and Geography on the Cloud

Publicado 11/07/2016

 

En colaboración con María Luisa de Lázaro y Torres, profesora de la Universidad Complutense de Madrid, y Rafael de Miguel González, profesor de la Universidad de Zaragoza y en el marco del proyecto europeo al que pertenecen nuestras instituciones "School on the Cloud: Connecting Education to the Cloud for Digital Citizenship", hemos publicado el artículo "Outdoor Learning and Geography on the Cloud: A Challenge for the European "School on the Cloud" Network" en la revista The International Journal of Technologies in Learning (Volume 23, Issue 3).

El artículo trata sobre como la computación en la Nube genera nuevas posibilidades en el desarrollo del aprendizaje fuera de las aulas en materias de base geográfica a través de trabajos de campo. Estos se integran en los procesos de enseñanza a través de metodologías activas en las que los dispositivos móviles, y las aplicaciones que contienen, juegan un papel primordial.

 

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Nº 84 de la Revista Íber: Propuestas para trabajar las crisis sociales desde las aulas

Publicado 11/07/2016

Portada de la Revista Íber nº 84, Julio, Agosto y Septiembre de 2016: Propuestas para trabajar las crisis sociales desde las aulas. Portada de la Revista Íber nº 84, Julio, Agosto y Septiembre de 2016: Propuestas para trabajar las crisis sociales desde las aulas. Acaba de salir publicado el número 84 de la Revista Íber, de Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia. En esta ocasión su tema principal se centra en propuestas para trabajar las crisis sociales desde las aulas con distintos puntos de vista tanto económicos, como sociales, demográficos o territoriales. Precisamente en este último ámbito he tenido la oportunidad de colaborar con el artículo "Los efectos territoriales de la crisis", en los que presento algunas propuestas y materiales didácticos de utilidad para analizar territorialmente la crisis. El enlace a la ficha del artículo: http://iber.grao.com/revistas/iber/84-propuestas-para-trabajar-las-crisis-sociales-desde-las-aulas/los-efectos-territoriales-de-la-crisis

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Proyecto "School on the Cloud"

Publicado 22/06/2016

Reunión del proyecto "School on the Cloud" en Madrid" junio 2016Reunión del proyecto "School on the Cloud" en Madrid" junio 2016

El fin de semana del 17,18 y 19 de junio se ha reunido en Madrid el Grupo de trabajo i-Teacher dentro del proyecto Lifelong Learning "School on the Cloud" al que pertenece el IES San Roque de Badajoz. He tenido la oportunidad de asistir en representación del centro, al igual que ocurrió en la primera sesión plenaria desarrollada en Atenas en marzo de 2014 y la primera reunión del grupo de trabajo celebrada en Oporto en noviembre de 2014. En noviembre de 2015 hubo la segunda reunión plenaria en Palermo a la que asistió otro compañero del centro.

En esta ocasión. hemos trabajado sobre el conjunto de herramientas que tiene a su disposición en la nube el profesorado para integrarlas en su actividad docente, analizando el objetivo didáctico de cada una de ellas. Esto ha quedado recogido en el siguiente esquema (pulsar cada celda para que se expanda la información): <https://atlas.mindmup.com/schoolonthecloud/iteachersoc/index.html>. Por otra parte, cada socio del proyecto ha presentado numerosas iniciativas de integración de estas herramientas en actividades concretas de aula. La reunión ha supuesto un paso más en la concreción necesaria para presentar los resultados en la última sesión plenaria que se celebrará en noviembre de esta año en Bruselas. 

Toda la información del Proyecto, los documentos de estudio que se han ido elaborando con la colaboración de todos los socios y las conclusiones de cada uno de los encuentros, se puede consultar en la web del Proyecto: <http://www.schoolonthecloud.net/>

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